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周菲新理念钢琴教育诚邀加盟

348 发布时间:2018-09-30 08:59:52

周菲新理念钢琴教育加盟介绍

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  优良的教学团队,教师年轻化,专业化,与孩子无代沟,让您的孩子快乐玩钢琴,快乐教学拜托传统教学的枯燥乏味。观念新,即观念富有创新。新观念之一是钢琴学习不只限于天才儿童,人人都可学;新观念之二是钢琴启蒙越早越好,悖于“孩子太小不宜学琴”的传统观念;新观念之三是其教学不就事论事,不是呆板的公式化钢琴教学,她不是教学生“学”钢琴,而是教学生“玩”钢琴。儿童天生好玩,让儿童在玩中感到乐趣、产生兴趣。教师与学生一起乐一起玩,使孩子在轻松愉快的气氛中开心地学习钢琴。即寓教于玩乐。

  教法新。即其教学法是师法自然。教学中,根据儿童的生理自然条件(手的大小等)、心理自然条件、环境自然条件等因素而采用不同的教法,如新教法之一是教学始于模仿,而非传统教法始于识谱;新教法之二是教学中感性和理性并用。使孩子在轻松自然的模仿中容易地学习钢琴。即寓教于自然。

  钢琴是一种键盘乐器,用键拉动琴槌以敲打琴弦。从十八世纪末以来,在欧洲及美国,钢琴一直是主要的家庭键盘乐器。钢琴发源于欧洲,十八世纪初,意大利人克里斯多佛利(Bartolommeo Cristofori)发明的一种类似现代钢琴的键盘式乐器,已有三百多年的历史。

  从键盘乐器发展的历史来说,现代钢琴是由钢琴的前身--以拨弦发音的大键琴与以撞弦发音的小键琴演进而成的。从十六世纪末开始,大键琴和古钢琴这两种键盘乐器逐渐盛行起来,直到十八世纪末,才被钢琴取而代之。

  钢琴出现于1709年,在当时是一种既复杂又昂贵的乐器。一开始,Johann Sebastian Bach等一些非常有声望的音乐家们并不欣赏钢琴的音色。但仅仅过了半个世纪,钢琴就变得越来越受欢迎。当Mozart(莫扎特)、Brahms(勃拉姆斯)和Liszt(李斯特)这些创造力的音乐家投入钢琴的怀抱之后,热情便瞬时被引爆。在当时那个年代,这些新锐钢琴家就如同“摇滚明星”一般,他们所带来的巨大影响力可谓给音乐创作锦上添花,为钢琴的发展注入了强大的力量。民众可以围坐在钢琴四周,聆听创作的优美旋律。钢琴在这一群体中大为流行。其中三角钢琴是社会地位的象征,通常用在与正式的独奏演出或与乐团的协奏里,而立式钢琴则更受家庭的欢迎。


    注:本项目投资金额、加盟店数量、招商加盟地区和经营模式,请以最新咨询为准!我们建议您致电咨询或添加微信 ,您即可及时获得加盟项目最新动态

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